Category: космос

Category was added automatically. Read all entries about "космос".

(no subject)

В космическом пространстве появилось очень много пыли. Она проникает в атмосферу, попадает всем в глаза и угрожает здоровью. Особый совет принял решение, что Землю необходимо завернуть в полиэтилен. Исследуются различные проекты, побеждает наш, мы начинаем его осуществлять. На определенное расстояние от Земли запускается спутник, который зависает на стационарной орбите. Далее внутри него начинается химическая реакция, результатом которой является скомканный квадратный лист полиэтилена, сторона которого равна примерно трем диаметрам Земли. Почти сразу же от спутника-матки по диагоналям отделяются и улетают в стороны четыре малых спутника, каждый из которых тащит в свою сторону конец листа. Натянув квадрат, малые спутники устремляются вокруг Земли каждый по своей траектории, подобранной так, что все четыре встречаются в одной точке, находящейся с противоположной стороны. Встретившись, малые спутники соединяются в единый блок, который фиксирует полиэтилен. Этот блок далее начинает вращаться вокруг своей оси, герметизируя оболочку и полностью изолируя Землю от космической пыли.

родина

Для меня, одним из важных различий между российским (европейским?) способом смотреть на вещи - и американским - является отношение к паре часть-целое. Это не отстраненное наблюдение, а момент, который я переживаю лично, живя в Америке и смотря на вещи по-русски. Разница заключается в том, что если в России целое идет до своих частей и существует в некотором роде независимо от них, то в Америке части идут до целого, образуют и исчерпывают его. Можно сказать, что Россия - зона Платонизма, тогда как Америка - страна победившего Аристотеля.
Collapse )

(no subject)

вопрос к френдам, сведущим в астрофизике:

учитывая современные наблюдения и выводы, может ли вселенная быть бесконечной?

(no subject)

Вот в этом обзоре
http://nature-wonder.livejournal.com/192600.html
вот это поразило

sergepolar
Сергей Попов, Астрономический институт имени П.К. Штернберга (МГУ)

Во-первых, стоит сказать об открытых данных. В астрономии постепенно проходят времена, когда наблюдатели на крупных международных обсерваториях (особенно космических) могли вечно "сидеть" на своих данных. Сейчас результаты наблюдений довольно быстро становятся открытыми для всего сообщества. Авторам заявки (если наблюдения велись по заявке) дается обычно год на работу с данными, а потом они становятся общедоступными. Во многих обзорных программах данные становятся открытыми сразу. Это все очень важно, так как не только повышает эффективность работы, но и дает уверенность в достоверности, так как результаты могут быть легко перепроверены независимыми конкурирующими группами.
Во-вторых, следует упомянуть сами обзоры. Техника наблюдений и обработки данных во всех диапазонах позволяет теперь проводить быстрые эффективные обзоры неба. Среди проектов в финальной стадии разработки можно выделить LSST и LOFAR. Это оптический и радио обзоры, которые, без сомнения, приведут к ряду существенных открытий. И данное направление в ближайшем будущем будет активно развиваться. Непрерывный глубокий быстрый мониторинг всего неба во всех диапазонах - так будет выглядеть астрономия середины 21-го века.
В-третьих, имея такое огромное количество открытых данных, астрономы разрабатывают эффективные способы работы с ними. Создается так называемая Виртуальная обсерватория. В абсолюте это система, позволяющая в рамках единого эффективного интерфейса работать со всеми полученными за всю историю астрономии данными по данному объекту или области на небе.


Третий пункт, для меня, любителя литературы, напоминает, разумеется, Борхеса. И заставляет думать о природе реальности и способах ее познания.

(no subject)

сон - я обучаюсь в школе пилотов космических кораблей - но к середине курса выясняется, что среди приборных щитков учебного катера есть конфорки и духовка кухонной плиты - т.е. что это среди прочего и кулинарная школа - в целях подготовки нажимать на кнопки и переключать тумблеры разрешается только утварью, сковородками и стаканами - а во время маневров высшего пилотажа требуется ловко подкидывать муку из пакета и маневрировать кораблем так, чтобы она сыпалось куда нужно - я пытаюсь всем показать, что я бывалый космический волк, но меня тошнит и в нагрудном кармане у меня котлеты и какая-то длинная колбаса...

(no subject)

Недавно в ходе переговоров здесь в НАСА один из участников обьяснял другому, упорному, что такое компромисс. Выходило, что в результате компромисса ни одна из договаривающихся сторон не получает того, к чему стремилась (что очевидно), но что при этом каждая из них недополучает столько же, сколько и остальные. Все участники, таким образом, оказываются равноущемлены, и именно это, вне зависимости от абсолютных достижений, является основой компромисса.

Концепция совместного равноущемления показалась мне важной. Она переводит внимание договаривающихся с добычи на недостачу, причем квалифицирует недостачу не как постыдный признак поражения, но как самый материал компромисса, как единственное средство достижения результата, когда применение силы или непротивление исключены.

Если задуматься, кажется крайне странным, что в программе средней школы нет предмета «Конфликты и переговоры». Простое обьяснение и парочка примеров классе, скажем, в седьмом-восьмом помогли бы мне избежать многих жизненных тупиков. Да и ткань общественной жизни, я думаю, была бы крепче и чище, если бы массы имели базовые навыки грамотных действий по измерению и равному распределению ущемлений.